圖書主業部分及出版物零售

截止2015年末，企業國內連鎖書城（店）營業網點63個，經營面積11.08萬平方米，連鎖書城店面零售收入17121萬元，會員收入685萬元，非教材業務、圖書館業務、學前教育、招商合作的其它團購銷售（含愛書卡）7385.44萬元。結合國家宏觀經濟形勢、GDP增長速度、實體書店零售增長指數及2014、2015年企業零售分別下降0.62%和2.48%的現狀，將“五五”期間出版物零售收入、會員收入的復合平均增長速度設置為1%，其它團購銷售收入增長設置為3%，到“五五”期末累計銷售收入13.46億元。

在“五五”期間，保持當前連鎖規模不下降，逐步調優連鎖書城布局，根據賣場租賃協議，對在此期間租賃到期的連鎖賣場進行最優價格續約，在此期間新增連鎖書城拓展以嘗試性的資源合作體驗書店建設為主。在連鎖書城類別發展上，以少兒類別發展非常符合國家發展趨勢，國家十三五規劃發展趨勢,中國圖書發行行業發展趨勢為契機，做強做大少兒書店及相關產品，做好類別體驗書店的專項嘗試。

教材業務

截止2015年末，企業教材年銷售收入1.10億元，教材業務范圍主要以大、中專院校教材供應為主體，形成以云南省為主，貴、川為輔的客戶構成結構，云南省內大中專院校的合作比例約為50%，其中高等院校比例約為42%，在教材業務的發展上，在保持高等院校服務優勢的基礎上，大力拓展中職市場，實現中職市場業績的提升，在教材業務的專項產品方面做開拓，發展專項產品、定向產品、數字教材的直銷服務。

“五五”期間教材業務年銷售收入復合平均增速設置為5%，到“五五”期末教材業務累計銷售收入6.41億元。

圖書館業務

截止2015年末，企業圖書館年銷售收入3016萬元，圖書館館配業務范圍主要以大學圖書館為主體，公共館和定向圖書采購項目為輔，形成以云南省為主，貴、川為輔的客戶構成結構?！拔逦濉逼陂g圖書館館配業務以“做強云南、帶動西南、著眼全國、發展國際”為經營策略，完善圖書館平臺及書目庫體系建設，在實現全流程服務體系建設的基礎上逐步開拓全國新市場，避開館配競爭激烈并已形成格局的華北、華東、華中地區，重點市場布局放在西南和西北，發展成為西南和西北最具影響力館配服務供應商。在做強新知品牌現采會的基礎上，企業館配服務規范化、專業化、特色化要進入同行業企業第一陣營。同時要借國家提升文化軟實力之機，研究芒市書城與圖書館合作的“顧客借書，圖書館買單”案例，開展與省、市、縣、院校等圖書館合作。探索參與全國性滯銷出版物退貨案例研究，實現此類出版物與薄改等項目嫁接嘗試。

“五五”期間圖書館館配業務年銷售收入復合平均增速設置為20%，到“五五”期末圖書館業務累計銷售收入2.7億元。

學前教育

截止2015年末，企業學前教育年銷售收入604萬元，學前教育業務范圍主要以民辦幼兒園為主體，形成以昆明、紅河州為主的客戶構成結構，重點突出在幼兒園教材和幼兒園裝備銷售上。隨著國家二胎政策實施，生育高峰的到來，未來幼教市場潛力巨大。要在已建成的幼教裝備展示區的帶動下，從幼兒園教材銷售向幼兒園裝備銷售重點過渡，嘗試探索參與“智慧幼教”的項目開發，打開更大的銷售市場。

“五五”期間學前教育業務銷售收入復合平均增速設置為20%，到“五五”期末學前教育業務累計銷售收入5390萬元。

電子商務

截止2015年末，企業出版物電子商務年銷售收入97.15萬元，企業已在天貓、京東、當當、蘇寧等第三方電商平臺開設店鋪。與全行業的出版社、經銷商、書店全流通渠道觸網相比，企業電商發展處于嘗試性摸索階段。隨著國家“互聯網+”戰略的深入實施，電子商務對行業的影響將日益擴大，如何做好電商，實現線上線下同步發展是企業面臨的重大課題，企業要在電商運營、電商盈利等方面做全方位探索，逐步將電子商務從項目推動向事業部方向推動，企業要加大對電子商務領域人才與資金的投資和保障，將電子商務銷售額占企業總銷售收入的比重不斷提高，使之成為企業發展的重要組成部分。電子商務經營探索，虧損底線為銷售收入的10%。

“五五”期間電子商務銷售收入復合平均增速設置為100%，到“五五”期末電子商務累計銷售收入超過6000萬元。

文體用品

截止2015年末，企業文體用品年銷售收入3142萬元，國內的63個連鎖書城中，已開設了文體用品店和開展文體用品經營的賣場56個。經營總面積 7405平方米，其中零售占93.3%，團購占6.7%?！拔逦濉逼陂g在文體用品的經營定位上，將文體用品、家居禮品組合成“以書為媒”文化大賣場商品業態的重要組成部分，為讀者提供一個品種更加豐富、服務更加便捷，產品優勢更加突出的購物場所，成為增加讀者選擇新知的重要理由之一，與圖書共同形成新知體驗書店新的市場影響力。通過大力開發定制產品，不斷提升商品品質，打造家居禮品、文體用品的品牌匯、店中店進一步擴大文體用品零售增長。通過項目制，參與政府機關、企事業單位文體用品、會議用品投標供給，做強做大新知文體用品銷售。

“五五”期間文體用品業務銷售收入復合平均增速設置為10%，到“五五”期末文體用品累計銷售收入超過2億元。到“五五”期末的2020年文體業務年銷售收入達到5000萬元，其中文體用品零售設置復合平均增速4%，零售年銷售收入超過3500萬元，文體用品團購銷售設置復合平均增速50%，文體用品團購銷售收入超過1500萬元。

招商合作

截止2015年末，企業連鎖書城總經營面積為121374㎡（含國外書局10573㎡），招商面積為25027㎡，占連鎖營業面積22%；商戶家數：233家（以合同協議統計），涉及電教、眼鏡、兒童樂園、培訓教育、咖啡吧、動漫玩具、網吧、電器、健身中心等。其中電教在招商項目中占比最大，也是合作最多的項目。企業需立足于現有賣場，做好招商合作伙伴的積累，真正積累品牌，實現品牌互動，學習借鑒深圳書城和浙江新華招商成功經驗，提升新知招商水平和盈利能力。在賣場中形成品牌互動、人氣拉動、銷售促動新格局，在實現賣場標準業態組合的基礎上不斷優化賣場的業態結構，真正實現以書為媒、相得益彰、轉型升級、互動發展的良好局面。

“五五”期間招商收入復合平均增速設置為5%，到“五五”期末招商收入累計收入超過1.05億元。

教育裝備

以《教育十三五規劃綱要》、《教育信息化十三五規劃》等一批有利政策為契機，結合企業品牌、客戶資源與市場基礎，按照不拘一格做銷售的經營思路，拓展新業態整合發展，以機械工業出版社“卡魅項目”為重點，同步增加文體教育裝備、學校信息化建設等團購銷售，針對新項目推廣制定不同的激勵政策，加大扶持和激勵力度，用項目制促進銷售部門行動起來提升銷售業績。開發教學儀器、教育裝備市場。

2017年立項實施，設置年銷售收入目標200萬元，“五五”期間教育裝備項目銷售收入平均增速設置為100%，到“五五”期末教育裝備累計銷售收入超過3000萬元。

教育培訓

我國是教育培訓考試大國，從小學開始到大學、研究生博士生的學歷教育、工作后參加各種職稱考試、專業技術考試，并根據這些考試證件評職稱、評崗位、評職務工資待遇等。目前40%左右的家庭每月用于子女課外培訓費用花費在上千元，500-1000元的占26%，只有13%家庭月支出不足200元。中國培訓業正進入快速發展時期，潛在市場規模高達5000億元人民幣。教育培訓各類細分市場，包括從幼兒園早期教育到高等教育、職業教育、各類校外培訓、教育技術行業等市場都在以20%-30%的速度快速增長。英語、IT、少兒教育成為培訓產業的三大支柱，其中英語培訓市場150億，教育培訓成為朝陽產業。通過高效整合學校和供應商資源，線上線下相互促進，著力打造“新知教育”品牌。在項目上重點發展以人民衛生出版社數字化產品“職業護考信息系統平臺、3D系統解剖學、數字實驗室”為龍頭，切入相關學校、教育機構、培訓機構的培訓裝備銷售服務。

2017年立項實施，設置年銷售收入目標100萬元，“五五”期間教育培訓項目銷售收入平均增速設置為100%，到“五五”期末教育培訓累計銷售收入超過1500萬元。

IP開發

IP（Intellectual Property的簡稱） 知識產權，“知識產權（IP） ”的概念正在替代“版權”成為文化創意產業的核心動力表述，這也是產品經營意識和全版權運營意識深入人心的一種體現。借鑒斯坦福大學書店啟示，開發新知IP產品鏈，可從鞋帽、服飾、T恤衫、紀念品等逐步開始，由專業性強，質量高的生產商幫助生產，在企業國內、內際連鎖書城（局）專柜銷售。同步建立“新知伴手禮”品牌。

2017年立項實施，設置年銷售收入目標100萬元，“五五”期間IP開發項目銷售收入平均增速設置為100%，到“五五”期末IP開發項目累計銷售收入超過1500萬元。